Na aula de língua portuguesa houve a exposição em power point apenas de imagens das ortografias estudadas ( do som do X: C, Ç, S, SS, Z, X, SC e CH; dos sons do X e do Z) para que os educandos visualizassem e nomeassem (oralmente). Logo a diferenciação entre som e a grafia das palavras foi apresentada nas imagens em um power point, de acordo com a ortografia estudada (do som do X: C, Ç, S, SS, Z, X, SC e CH, dos sons do X e do Z). Em seguida os alunos fizeram um pequeno registro no caderno da nova ortografia aprendida.
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